这才是夸孩子的正确姿势，你掌握了吗？

很多家长都会觉得“好孩子是要经常夸的”，觉得夸奖孩子可以提高孩子的积极性，常常对孩子进行夸奖。夸奖孩子是有策略的，并且需要家长特别注意。但是很多家长并不知道夸奖孩子的正确方法，夸孩子的正确方式，你掌握了吗？

夸具体事情

“我家宝宝真棒”，各位家长是不是有这样表扬过自己的宝宝。在家长眼里，孩子的每一个成长细节都是值得感叹和表扬的，宝宝会笑了，宝宝会翻身了，宝宝会蹦了，宝宝说话了等等就是在这种不断的惊喜中，家长已经习惯于对着孩子说出“真棒！”这样的评价。

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在宝宝迅速成长的前三年里，为宝宝提供足够的营养是必不可少的。金领冠珍护，源自伊利连续15年跟踪和研究中国母乳结构的成果，更适合中国宝宝。同时创新的α+β蛋白组合，其中珍贵的α-乳清蛋白富含的半胱氨酸可以在宝宝体内转化成牛磺酸，促进宝宝脑细胞的生长；优化了脂肪结构的OPO结构脂，宝宝更好地消化和吸收；加上BID复合益生菌和益百分、膳食纤维组合（GOS／FOS），益生菌益生元双管齐下，维持肠道菌群均衡，维持正常的肠道功能，作为最大的免疫器官肠道健康了，宝宝的抵抗力自然也不弱了。

家长随口的夸奖，可能意识不到会带来怎样的消极影响，直到有一天，发现孩子变得害怕失败，经不起一丁点儿挫折。

总是笼统地表扬孩子，比如你真棒，会惯坏了孩子。孩子只是收拾了一次玩具，妈妈与其兴高采烈地表示“好孩子，你真棒”，不如告诉他“谢谢你收拾玩具，妈妈很开心”。有针对性的具体表扬会让孩子更容易理解，并且知道今后应该怎么做，如何努力。

夸努力的过程

“宝宝真聪明！”家长惯用的评语。家长对孩子的每一个进步如果都用“聪明”来定义，结果只能是让孩子觉得好成绩是与聪明划等号，一方面他会变得“自负”而非“自信”，另一方面，他们面对挑战会采取回避，因为不想出现与聪明不相符的结果。

美国的研究人员让幼儿园孩子解决了一些难题，然后，对一半的孩子说：“答对了8道题，你们很聪明。”对另一半说：“答对8道题，你们很努力。”接着给他们两种任务选择：一种是可能出一些差错，但最终能学到新东西的任务；另一种是有把握能够做得非常好的。结果2/3的被夸聪明的孩子选择容易完成的；被夸努力的孩子90%选择了具有挑战性的任务。

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夸事实发生的内容

“好宝宝”这样的话是典型的“夸人格”，家长们会无心地将其挂在嘴边。但“好”是一个很虚无的概念，如果孩子总被扣上这样一顶大帽子，对他反而是种压力。

成年人也是,当领导不断夸奖你时，开始还会沾沾自喜，但慢慢地就会感觉到压力，甚至不想做得完美，以便得到喘息的机会。

如果家长的称赞总是“言过其实”，孩子也会有压力，觉得自己不配这样的赞美。他们会怎么办呢？那就是在你刚刚赞美完他的时候，他就做出让你头疼的事情。可以与孩子一起参与到亲子游戏中去，夸奖孩子实际发生的内容，这里推荐一款费雪的小玩具。

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